新华社乌鲁木齐6月9日电(记者丁小溪)中共中央政治局常委、全国政协主席王沪宁5日至9日在新疆调研。他表示，党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，新疆步入历史上最好的发展时期，呈现天山南北稳定祥和、各族人民安居乐业的良好局面。要深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于新疆工作的重要讲话精神和新时代党的治疆方略，牢牢扭住新疆工作总目标，持续抓好事关新疆长治久安的根本性基础性长远性工作，推动“十五五”时期建设社会主义现代化新疆迈出坚实步伐。

王沪宁表示，“十五五”时期是实现新疆社会稳定和长治久安的关键时期，新疆发展站在新的起点上。要始终把维护社会稳定摆在首位，加强和创新社会治理，推进反恐维稳法治化常态化，进一步巩固社会大局稳定向好势头。要把铸牢中华民族共同体意识主线贯穿新疆工作始终，有形有感有效推进中华民族共同体建设，抓好民族团结进步促进法贯彻实施，加强宗教事务治理法治化，促进各族群众更加广泛深入地交往交流交融。要锚定“五大战略定位”谋划推动新疆高质量发展，因地制宜发展新质生产力，构建具有新疆特色优势的现代化产业体系，加快丝绸之路经济带核心区建设，推动发展更好惠及民生、凝聚人心、增进团结、促进稳定。要加快推动南疆发展，巩固拓展脱贫攻坚成果，多渠道扩大就业容量。要加强文化润疆，办好新疆教育特别是高等教育，推动文化旅游融合发展，讲好新时代新疆故事。要坚持“兵地一盘棋”，推进兵地全方位深度融合，不断形成新时代兵团维稳戍边新优势。

法院审理查明，案件事发于2017年8月25日至10月17日。当时正有第三方协商收购天马影视文化控股有限公司(现更名为传递娱乐有限公司)股份，黄百鸣作为相关知情人士，掌握内幕信息后，怂恿胞妹黄洁珍买入涉事公司股份。2025年2月27日，香港证券及期货事务监察委员会就此案启动刑事追责程序，经过法庭审理，最终认定黄百鸣指使他人实施内幕交易罪名成立。

中新社四川阿坝6月9日电 (记者 胡默达 岳依桐)“我会把此行拍摄的视频整理成一部影片，向纳米比亚民众讲述真实又美好的中国，增进两国交流往来。”9日，参观完四川省阿坝藏族羌族自治州理县桃坪羌寨后，纳米比亚司法和劳工关系部监察专员办公室首席投诉调查员、区域负责人希尔维斯特·辛乌拉·希本戈表示，中国对传统文化的尊重和保护，值得全世界学习。

在文旅新场景推介环节中，两位数字推介官联合AI数字记者“光晓萱”，带领观众“云逛”深圳国际美术馆、深圳自然博物馆、深圳科学技术馆、深圳湾文化广场、白鹅潭大湾区艺术中心、珠海太空中心，串联成一张广东文旅新场景打卡地图。广州、深圳、汕头、韶关、阳江文旅推介官也悉数登场进行主题推介，暑期文旅亮点逐一呈现。

专家认为，北京市2026年学业水平等级性考试思想政治学科试卷，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的二十届四中全会精神，秉持思想政治课程的政治性、思想性、时代性、综合性、实践性，融入首都发展特色，综合评价学生的政治认同度、价值判断力、理论思维能力、法治观念与社会参与能力，引导学生真学真懂真信真用。

马克思主义政党的先进性，首先体现为思想理论上的先进性。第21题选取马克思主义发展史上的“术语革命”和新时代党的理论创新取得的重要成果为支撑材料，引导学生切实理解习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的原创性概念标识性概念的理论意义和实践价值。第4题“耕读文化”、第19题“物勒工名”以中华优秀传统文化中的耕读文化、法律文化的创造性转化、创新性发展为切入点，引导学生增强发展文化、赓续文明的使命担当。

“十五五”规划，是未来五年我国推进中国式现代化的宏伟蓝图。第1题展现北京（京津冀）国际科技创新中心的现有优势和发展图景，呼应“十五五”规划中“加快高水平科技自立自强”的要求。第7题以深地实验室的科学研究为情境，紧扣“十五五”规划纲要关于“极宏观、极微观、极端条件、极综合交叉”的战略部署，弘扬科学家精神。第17题以服务业发展为切入点，引导学生理解“十五五”规划如何通过系统性政策设计增强国内大循环内生动力。第20题展现中国数据治理的实践经验逐步融入全球数据治理体系的过程，引导学生坚持胸怀天下，弘扬全人类共同价值，推动构建人类命运共同体。

第1题“北京国际科技创新中心扩围至京津冀”，突出京津冀协同发展战略向纵深推进。第5题展现了“月季项链”环绕京城的盛景，引导学生在审美体验中深化对首都生态建设的情感认知。第8题“课本剧展演”、第16题“而今迈步从头越——纪念中国工农红军长征胜利90周年”主题实践月，取材于北京丰富多彩的教育活动。第11题展现协商民主在京华大地上的实践经验，凸显全过程人民民主的鲜明特质。第12题取材于入选联合国2025年“全球可持续交通最佳实践案例”的“北京MaaS城市绿色出行”，展现“十四五”时期北京探索实施碳普惠机制的积极成果，增强学生的绿色发展责任感。第18题围绕“市民对高品质公园游憩需求的不断增长”创设情境，助力国际一流和谐宜居之都建设。

以全新形式呈现“十五五”规划、公共事务讨论、中国参与全球数据治理等，熟悉中有陌生、陌生中有熟悉，学生需要依托复杂且有挑战性的材料，自主辨识、分析、探究、建构和评价，展现高阶思维能力。“倒序词典”“深地实验室”等，则属于陌生情境，要求学生灵活运用所学知识分析新事物、解释新现象，培养终身学习能力，为未来发展奠定坚实基础。

第21题聚焦“习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的原创性概念标识性概念”，有机融合了各模块的内容，基础性、应用性、综合性、创新性兼备，彰显理论思维的价值。“色彩漫步”“月季满城”“民宿经营”“‘千园’之城”“等，将学理、道理的理解融于可知可感的鲜活实践中，引导教学关注世情、国情、社情、民情，提升教学实效。

试题注重综合性，强调模块内、模块间内容的综合运用，淡化对知识过深过细的考查。“公园管理和服务”要求学生反思日常表达中逻辑缺失的现象，明确合乎逻辑的判断在公共事务讨论中的价值，不断提升科学思维能力与公共参与素养。“中国与全球数据治理”要求学生综合运用国际政治、国际经济和法律知识，分析全球治理中的真实问题。

落实“坚持开门办思政课”的要求，将测评置于真实的实践场景中。第16题有机融入“大中小学思想政治教育一体化”“课程思政与思政课程协同育人”等育人场景，从精神探源、学科融合，到实践创新、赓续传承，展现新时代思想政治教育的鲜活样态，激励新时代青年赓续红色血脉、弘扬长征精神、走好新时代长征路，助力构建“大思政”育人格局，推动大思政课建设走深走实。

在这里，“生态修复+产业激活”的融合之路越走越宽。竹洞村将废弃石灰矿坑改造为生态湖，环湖碧道与文旅项目带动游客激增；瑞岭村盆景产业年产值超1亿元，辐射5000亩种植区；蓝田村创新点状供地模式，100天内落地三产融合项目，村集体收入同比增长17.3%。“花漾年华”示范带获评省十大乡村振兴示范带，为全国提供了鲜活经验。